Градація: Спеціаліст
Суперсила: Навчати серцем, підтримувати з любов’ю - я допомагаю дітям подолати труднощі у навчанні, покращити мовлення та відчути впевненість у власних силах. Моє завдання - дати кожній дитині шанс на успіх, незалежно від її особливостей.
Що головне в роботі з дітьми: Для мене головне - розуміння, довіра та індивідуальний підхід до кожної дитини. Я вважаю, що кожна дитина має право на розвиток власного потенціалу, незалежно від її особливостей. У своїй роботі створюю атмосферу підтримки, емоційної безпеки та позитивного навчального досвіду, щоб дитина почувалася впевнено й мала бажання вчитися і розвиватися.
У вільний час люблю читати, подорожувати, творити та відкривати нові ідеї. Моє хобі - створення креативних методик навчання, участь у конференціях і наукових дослідженнях. Люблю музику, природу й час, проведений із близькими людьми.
Освіта:
-Бердянський державний педагогічний університет(Спеціальність “Дошкільна освіта”, кваліфікація “Логопед, спеціальний психолог”)
-Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова(Аспірантура, кафедра логопедії та логопсихології)
Ступінь: Доктор філософії (PhD) у галузі спеціальної психології
-Член Української асоціації корекційних педагогів
-Авторка понад 15 наукових публікацій, зокрема у міжнародних виданнях, що індексуються у Scopus (Conhecimento & Diversidade, Multidisciplinary Science Journal тощо)
Напрямки діяльності:
-Діагностика та консультування;
-Розробка індивідуальних програм навчання для дітей та поради батькам;
-Корекційна робота з дітьми: корекція когнітивних функцій, корекція психоемоційного стану, поведінкових відхилень та загальний розвиток дитини;
-Арт-терапія, музична терапія;
З чим працює спеціаліст:
-Робота з дітьми із затримкою психомоторного та мовного розвитку;
-Корекція порушень уваги, пам’яті, мислення та сприйняття;
-Корекційна робота з дітьми із РАС, аутизмом, ДЦП, синдромом Дауна та ін;
-Розвиток когнітивних та навчальних навичок (читання, письмо, лічба);
-Адаптація навчальних програм для дітей з особливими освітніми потребами;
-Формування соціальних і комунікативних навичок;
-Подолання труднощів у поведінці (агресія, замкнутість, тривожність);
-Підготовка дітей до навчання у школі або іншому освітньому закладі;
-Розвиток дрібної моторики та координації рухів;
-Психолого-педагогічна підтримка батьків для роботи з дитиною вдома;
-Співпраця з логопедами, психологами та іншими спеціалістами для комплексного підходу;
Запрошуємо на знайомство зі спеціалістом в МЦРН:)
Від батьків:
- «Анна - надзвичайно уважна й компетентна спеціалістка. Після занять із нею наша донька почала впевненіше читати, покращила вимову та стала більш зібраною. Ми дуже вдячні за турботу і професійність.»
- «Дитина йде до Анни із захопленням. Вона завжди підбирає цікаві вправи, пояснює все просто і з любов’ю»
- «Пані Анна вміє підтримати не лише дитину, а й батьків. Вона завжди знайде слова віри, поради й допоможе не опускати рук. Дуже тепла, уважна і талановита людина.»